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1024你懂的金沙久久一区学生高频使用软件,怎可肆意弹出低俗信息

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2024-08-06 13:40:18 来源:1024你懂的金沙久久一区参与互动参与互动

  在暑期,不少中小学生利用线上自习室、跳绳App等进行学习辅助、任务打卡。这本是未成年人更加广泛、自主地利用互联网开展学习活动,但无孔不入的擦边广告,不仅影响学习类、工具类App主功能的使用,而且会对未成年人造成不良价值引导。

  对家长来说,暑期防止孩子沉迷网络游戏,已是不小的任务,却还要提防孩子在利用网络工具学习、锻炼时,被不良信息诱导,实在有些心力交瘁。

  所谓跳绳App、线上自习室等,这些都是以助力未成年人学习、锻炼的名义出现的。这些面向未成年人开发的互联网产品,更应坚守法律红线,杜绝色情、暴力、低俗等不良信息。

  对此,当然不能指望App开发者“自律”。在我国未成年人保护法、《未成年人网络保护条例》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规中,都已明确禁止网络应用中出现危害未成年人身心健康的内容。

  今年中央网信办“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,就把儿童智能设备纳入整治范围,点名“对第三方App提供的信息内容审核把关不严,存在不良导向内容”为重点整治内容。

  现在的问题是,相关法律法规的条文约束需有更细化的落地办法,专项整治行动的经验也需及时形成常态化治理机制,监管的利剑必须 及时切断其利益链,让违法违规者付出代价。

  营造更加健康安全的网络环境,让互联网真正成为未成年人健康成长的工具,相关企业、监护人当负起责任,监管更得有管用的规制办法。

【编辑:王思达 】
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